Tallers escolars
Us presentem 11 tallers d’expressió plàstica per a gaudir i aprendre de les tècniques i conceptes bàsics en el llenguatge artístic. Aquests tallers tenen per objectiu acostar l’experiència artística a tots els alumnes, treballant la creativitat, la psicomotricitat fina i l’observació i la tècnica.
Alguns dels tallers estan pensats per a treballar dins l’aula o al nostre taller al Zig Zag, on podem fer un treball més delicat o tècnic. D’altres són per treballar a la natura, i gaudir de l’entorn, l’observació i explorar les possibiltats creatives dels elements naturals. Cada taller és adaptable a diferents edats, necessitats o tipus de col·lectius.
Aquests tallers són “tastets” de diferents tècniques, que ofereixen una aproximació a una manera de fer, de mirar i entendre. La creativitat i els codis que utiliza l’art són eines fonamentals per al desenvolupament de totes les persones que aporten benestar, coneixement, sentit de pertinença i elasticitat al nostre pensament. Per això creiem que idealment, l’activitat artística hauria de ser freqüent. Us podem oferir programes especials de vàries sessions per explorar a fons algun dels tallers o fer un recorregut per diferents tallers al llarg del curs.
També podem dissenyar un taller a mida de les vostres necessitats.
Podeu posar-vos en contacte amb nosaltres a través del correu electrònic, zigzagescoles@gmail.com
o per telèfon:
Maria: 661 701 117
Lluis: 619 170 412
A L'AULA
Pop-up
Materials: cartolines òfset de 300g., pintura, retoladors, llapis, cola de barra, tisores.
Durada: 2 hores
Descobrir com donar volum a materials tan quotidians com ara la cartolina, utilitzant petits mecanismes bàsics de l’enginyeria del paper. Meravellar-se en obrir una postal de gran format i que t’aparegui un personatge o una ciutat creats pels mateixos alumnes.
Cianotipia
Materials: paper, emulsió química per a la cianotipia, pinzells, fulles, flors i altres elements naturals
Durada: 2 hores
Tècnica artesanal per a obtenir negatius d’imatges amb un fons blau prússia, que es revela gràcies a l’acció de la llum solar. Amb l’ajuda d’una emulsió química sobre diferents suports podem obtenir la silueta de qualsevol element natural com si fos una reserva.
Mapes
Materials: Paper, llapis, colors de fusta, rotuladors, segells d’estampació, cola de barra, tisores.Materials
Durada: 2 hores
Aquest taller desvetlla què és un mapa i quins codis utilitza. A partir d’aquest recurs, crearem el nostre propi mapa, en un sentit artístic, de què és allò que ens conmou de la natura o del paisatge urbà i com ho representem. Una interpretació lliure del mapa
Linogravat
Materials: gúbies, corrons, planxes de “blue carving”, cartolina blanca i tintes especials de linogravat a l’aigua
Durada: 2 hores
Dibuixar escarbant una superficie més dúctil que el linòleum per introduir-se a les tècniques del baix relleu i aprendre els conceptes del buit i el ple, del positiu i el negatiu de les imatges. La impressió en tinta sobre una o més superfícies farà comprendre als alumnes com es van començar a reproduir en sèrie les il·lustracions.
Pintar i dibuixar sobre una rajola
Materials: rajoles galvanitzades, pintures especials per a ceràmica d’ús escolar, a l’aigua.
Durada: 2 hores
Expressar-se a través de la línia gratada sobre una superficie tova, com és l’argila, i pintar amb la incertesa de quin serà el resultat final (les rajoles es couran en un forn de ceramista i els colors es transformaran per les altes temperatures), fa que l’alumnat tingui la possibiltat d’explorar noves tècniques i accepti el marge d’error i de sorpresa en el treball.
Collage amb fusta
Materials: collage de fustes variades, pintura acrílica i cola blanca.
Durada: 2 hores
Construcció plana d’un personatge (animals, persones, éssers fantàstics…), o d’una una figura (elements vegetals, edificis, mitjans de transport, etc…) a partir de retalls de fusta reciclats. A partir de la fragmentació, construirem una peça aprofitant les formes, observant què ens suggereixen. Hi donarem una unitat visual al conjunt utilitzant una gama concreta de colors amb la pintura.
Conte il·lustrat
Materials: cartolina, cola de barra, tisores, papers de colors, llapis i ceres.
Durada: 2 hores
Us proposem una aproximació a l’ofici de l’il·lustrador, íntimament lligat al món de la literatura. Treballarem sobre conceptes bàsics de la narració: creació de personatges, desenvolupament d’una acció o història, i els recursos que ens poden servir per explicar-la: la composició dins el paper, la repetició, la gama de colors, les tècniques, etc…
A la natura
Herbàrium
Materials: Paper, llapis, colors de fusta i/o aquarel·la, premsa, cola de barra, rotuladors, tisores.
Durada: 2 sessions de 2 hores
Dibuixar del natural i recolectar flors, plantes silvestres i fulles d’arbre. Identificar-les amb l’ajuda de guies i aplicacions. Guardar-les amb cura i premsar-les.
A la segona sessió les enganxarem a un quadern i afegirem els noms científic i comú de cadascuna.
Cistells
Materials: fusta, anilines, vímet, mèdul·la de vímet
Durada: 2 hores
L’aprenentatge de la mecànica més bàsica d’un dels oficis més antics de la nostra cultura, quasi desaparegut avui en dia, per tal de treballar la psicomotricitat fina, la concentració i la constància. Reivindiquem el valor de l’artesania i el seu concepte d’utilitat en l’entorn casolà.
Dibuix de paisatge natural/ urbà
Materials: Aquarel·la, ceres o tinta xina, paper
Durada: 2 hores
Aprendre a mirar, a observar i a estructurar els elements del paisatge que tenim al davant, en l’espai obert, a partir dels colors suaus i transl·lúcids de l’aquerel·la, una tècnica que requerix el control de la barreja del pigment amb l’aigua i l’ús correcte dels pinzells.
Dibuix al natural d’animals
Materials: paper, llapis, llapis de colors, tinta xina
Durada: 2 hores.
Gaudirem de la companyia d’algún animal a l’aula (tortuga, gallina, gat, conill…). Respectarem l’ambient tranquil que demanen les bèsties i gaudirem observant-lo de prop, les formes, volums, textures, colors i moviment.
Traslladarem al paper la impressió que ens provoca l’animal i el comprendrem des d’una nova dimensió.
